SCENARIUSZE LEKCJI - SZKOŁA ŚREDNIA
Scenariusze szkoła średnia
Piotr Trojański, "Holokaust: Nieprzerobiona lekcja historii"
Robert Szuchta, "Ostateczne rozwiązanie kwestii żydowskiej" - przyczyny i przebieg procesu decyzyjnego
Wiesława Młynarczyk, "Przeciw zapomnieniu i obojętności" - na podstawie wiersza Czesława Miłosza pt. "Campo di Fiori"
Iwona Sławecka, "Zjawisko manipulacji językowej w wybranych tekstach dziennikarskich"
Andrzej Kirmiel, "Korzenie antysemityzmu"
Wanda Królikowska, "Losy Żydów warszawskich w okresie okupacji hitlerowskiej"
Robert Szuchta, "Świadkowie Holokaustu. Postawy Polaków w latach II wojny światowej wobec zagłady Żydów "
Anna Woźniak
